Kort om LytteskrivningDe yngste elever i skolen bliver bedre til at skrive, hvis de kan høre, hvad de skriver, mens de skriver.
Som noget helt nyt kan eleverne skrive med ”løbende oplæsning”. De enkelte bogstavlyde og sammensætninger af lyde opsamles og oplæses under skrivningen. Eleverne får herved mulighed for at manipulere med bogstaverne i skriveprocessen, indtil ordet lyder rigtigt. Metoden Lytteskrivning er udviklet på baggrund af tre års udviklingsarbejde gennemført af Bent Saabye Jensen for Nationalt Videncenter for Læsning. Når eleverne lytteskriver, får de auditiv feedback på deres skriveforsøg, samtidig med at de eksperimenterer med stavningen ud fra deres eksisterende viden om skriftsproget.
Læs mere Lytteskrivning er en metode til skriftsprogsundervisning af elever i børnehaveklassen 1. og 2. klasse samt ældre ordblinde elever og andre usikre læsere. Læs mere Metoden bygger på tre års didaktisk udviklingsarbejde udført af Bent Saabye Jensen for Nationalt Videncenter for Læsning. Læs mere SAABYE har i samarbejde med DICTUS udviklet to forskellige digitale læremidler, som bygger på metoden Lytteskrivning. Begge programmer udvikler elevernes viden om bogstavlyde og bogstavernes betingede udtaler. LytteSkriver – når eleverne skriver frie tekster, børnestaver eller til opdagende skrivning. LytteStaver - når eleverne skal arbejde systematiske med bogstaver, bogstavlyde, syntes og stavetræning. Læse mere En effektundersøgelse af metoden Lytteskrivning tyder på, at det har en markant positiv effekt på den skriftsproglige udvikling blandt eleverne, når de modtager auditiv feedback på deres skriveforsøg. Læse mere Udviklingsarbejdet med Lytteskrivning har inspireret Ph.d.-Rådet for uddannelsesforskning til at oprette et ph.d.-projekt om projektets idé - børnestavning med computerfeedback. Læs mere Panda LytteSkriver og LytteStaver
Eleverne i indskolingen bruger LytteSkriver når de skriver frie tekster, børnestaver eller til opdagende skrivning.
Vi har ligeledes udviklet en LytteStaver til Android tablet eller til iPad. LytteStaver bruges, når eleverne skal arbejde systematiske med bogstaver, bogstavlyde, syntese og stavetræning. Programmerne forhandles af Dictus Aps og kan findes i Dictus Web store. http://order.pdc.com/Speech/Default.aspx Hent gratis Didaktisk vejledning og Betjeningsvejledning til Panda LytteSkriver & LytteStaver her. Hent gratis didaktisk vejledning & betjeningsvejledning her:
Panda LytteSkriver & LytteStaver på MaterialeplatformenPanda LytteSkriver & LytteStaver er nu godkendt som tilskudsberettiget lærermiddel på Materialeplatformen.
Vi har ligeledes udviklet en LytteStaver til Android tablet eller til iPad.
LytteStaver bruges, når eleverne skal arbejde systematiske med bogstaver, bogstavlyde, syntese og stavetræning. |
Få en gratis prøveversion af Panda LytteSkriver og LytteStaver
Panda LytteSkriver og LytteStaver på Danmarks Læringsfestival 2018
Det var ikke kun lærere der synes, at LytteSkrivning var interessant.
Kursus i Kalundborg Kommune om Lytteskrivning
8. februar var jeg i Kalundborg Kommune. En super dag. Fire timers kursus om Lytteskrivning for bh-klasses ledere, dansk undervisere og læsevejledere på begyndertrinet. Engagerede og meget kreative deltagere.
Få et gratis oplæg på din skole
Få introduktion om Lytteskrivning på din skole eller for dine læsevejledereVi kommer gerne på besøg på din skole og fortæller lærere, ledere eller læse- og it vejledere om metoden Lytteskrivning og programmerne Panda LytteSkriver og LytteStaver.
Introduktion af ca. 1 times varighed er gratis. Skolen skal dog betale for konsulentens transport og køretid hvis transporttiden er mere end en time. Send mig en mail hvis det har din interesse: saabye.mail@gmail.com Læsevejledere i Fredensborg Kommune hører om Lytteskrivning.
Dialog om Lytteskrivninghar du spørgsmål om Lytteskrivning eller har du kommentarer og gode ideer, så
klik her Kursus om LytteskrivningLytteskrivning er en helt ny metode til skriftsprogsundervisning i begynderundervisningen. I samarbejde med undervisere og skoleledelse kan vi tilrettelægge kursusforløb eller temadage på jeres skole, for at gøre lytteskrivning til en del af den daglige undervisning i 0. - 1. og 2. kl. samt for usikre læsere på senere klassetrin.
|
